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Educación
Semi Presencial

Coordinadora General:
Viviana Silva V.

Email: eolascondes@corplascondes.cl


Jeannette Díaz, Secretaria:
+569 3918 6137

Directora 1

EducaciÓn semiPresencial

DESCRIPCIÓN PROYECTO EDUCATIVO

    El Proyecto de Educación Semi Presencial de la Corporación de Educación y Salud de Las Condes tiene como objetivo dar una Alternativa Educacional para niños y jóvenes, con la posibilidad de ampliar la oferta a Adultos.

    Profesores especialistas impartirán educación virtual en las asignaturas de Historias, Matemáticas, Lenguaje, Ciencias e Inglés, durante las mañanas y en las tardes se realizarán talleres presenciales para potenciar el deporte y las relaciones interpersonales, siempre acompañados de profesores del programa"

    Los apoderados podrán tener la tranquilidad que sus hijos tendrán una experiencia que recoge buenas prácticas pedagógicas, conservando una estructura educativa y manteniendo la sociabilización con otros compañeros en las tardes.


COBERTURA

    Está pensado para niños y jóvenes, que cursan entre 7mo Básico y 4to Medio.


EVALUACIÓN

    Los estudiantes que asistan a Educación Semi Presencial serán evaluados en períodos semestrales, en cada una de las asignaturas del Plan de Estudio Obligatorio del Ministerio de Educación, según corresponda en cada ciclo. Las calificaciones serán definidas por cada docente y corresponderán entre otras a:

    - Pruebas escritas
    - Disertaciones
    - Elaboración de mapas conceptuales
    - Elaboración de infografías
    - Trabajos de investigación
    - Resolución de guías
    - Avances en la plataforma Pixarrón
    - Pruebas presenciales

    Según los diferentes momentos del proceso educativo en que se apliquen, las evaluaciones serán:
    a) Evaluación diagnóstica: Se aplica al comienzo de un proceso de enseñanza–aprendizaje por medio de la plataforma Pixarrón. Cuyo diseño detecta el nivel de logros reales obtenidos por los estudiantes; y, al mismo tiempo, diseña el programa de nivelación de contenidos deficitarios, mediante un programa específico.
    b) Evaluación de proceso: Aquella que favorece la valorización continua del aprendizaje de los alumnos. Durante el proceso se recoge información, se analiza, valora y se toman las decisiones que aseguren el buen desarrollo del proceso pedagógico mediante la Plataforma Pixarrón.
    c) Evaluaciones finales: Aquellas que se aplican al terminar un proceso o periodo de enseñanza–aprendizaje con el fin de medir el nivel de logro de los aprendizajes, cuyos resultados, constituyen evaluación sumativa. Se realizan mediante la Plataforma Pixarrón y/o como Evaluaciones Presenciales.

    Todas las evaluaciones serán asociadas a los diferentes sectores según el número de objetivos y contenidos medidos. Al término de cada semestre, serán registradas como calificaciones parciales. Según la normativa que rige bajo las disposiciones del decreto Nº 2272 del Ministerio de Educación. .


Fortalezas de Educación Semi Presencial Las Condes

    La garantía de nuestro proyecto está dada por: la calidad de nuestros docentes al otorgar educación de excelencia, complementada con la presencialidad en talleres deportivos, preuniversitarios y talleres de cada especialidad, entregando grandes herramientas para que nuestros educandos puedan enfrentar sus exámenes libres sin dificultades y fortalezcan habilidades y destrezas que les servirán para toda la vida.

    - Educación de excelencia: Cada docente del programa está altamente capacitado en su área de especialidad. Nuestra misión y visión está garantizada por metodologías de aprendizaje basadas en proyectos (ABP), utilizando la plataforma Pixarrón, priorizando el Curriculum para exámenes libres del MINEDUC. Al mismo tiempo, pone énfasis en el aprendizaje del idioma inglés, en la preparación de PTU III y IV Medio, en el Segundo Semestre.

    - Clases en línea: A diferencia de las aulas tradicionales, donde el profesor está presente físicamente, ejerciendo un mayor control sobre las acciones del alumno, en el aula virtual es el propio estudiante quien debe manifestar responsabilidad, auto control y disposición para lograr sus aprendizajes. Para esto, el alumno está llamado a organizar su lugar, tiempo y estrategia de estudios, además, a cuidar de las actitudes que realiza para promover una sana convivencia entre sus pares y participantes de las aulas virtuales, siempre bajo el apoyo del apoderado.

    - Educación Familiar: Potenciamos la participación activa de nuestros apoderados en la educación de sus hijos, por ejemplo, ellos tienen acceso a la plataforma educativa de sus hijos/as y pueden apoyar activamente. Además, pueden participar de los talleres deportivos

    - Educación inclusiva: Educación Semipresencial cuenta con el apoyo multidisciplinario del Centro de Aprendizaje (CDA Las Condes), donde un equipo especializado atiende las necesidades específicas de los estudiantes que requieren apoyo profesional

    - Apoyo de plataforma Pixarron: Es una plataforma de educación personalizada, que busca asegurar los conocimientos básicos en menor tiempo, generando el espacio para que cada uno de nuestros estudiantes construya, apoyado por el profesor y sus compañeros, conocimientos de orden superior con creatividad y pensamiento crítico

     


InFORMACIÓN


Modalidad funcionamiento:
• Grupos máximos de 25 alumnos por nivel
• Nuevo Rol Docente a cargo de generar Vínculo, Inspiración y Motivación de Habilidades Cognitivas y Emocionales
• Módulos de 45min. de clases sincrónicas
• Educación a través de clases impartidas por docentes en línea, uso de plataformas de aprendizaje y actividades presenciales.
• Evaluaciones y Seguimiento Permanente de Aprendizajes
• Currículum priorizado MINEDUC
• Énfasis en idioma Inglés
• Preparación PTU III y y IV Medio en el Segundo Semestre
• Tardes con talleres deportivos
• Apoyo de equipo multidisciplinario (CDA Las Condes)
• Autonomía, Autoaprendizaje y Orientación – Profesor/Tutor
• Exámenes libres desde 7mo a III Medio
• Regularización de estudios en IV Medio

Horarios de clases
Tarde Presencial, debe decir 14:45 a 20:00 horas, actividades deportivas. Estas actividades se realizarán en Espacio Joven: Campus Deportivo Cerro Apoquindo , en la medida que las condiciones sanitarias lo permitan.



Valor: $50 mil pesos mensuales



PLANTA ADMINISTRATIVA

Evelyn Neira
Parra
Coordinadora Pedagógica

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Jeannette Díaz
Arringo
Asistente

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DOCENTES

Evelyn Neira
Parra
Cs. y Biología

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Gabriel Reyes
Salas
Inglés

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Sebastián
Riquelme Serey
Cs. para la Ciudadanía

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Constanza
Salas
Matemáticas

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Cecilia
Pizarro
Historia

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Nevenka
Astudillo
Lengua y Literatura

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Norelly
Coromoto
Diferencial

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María Ignacia
Ovalle
Matemáticas

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Gonzalo Hernán
Cortés
Ciencias y Trabajo
Personal 

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Félix Andrés
Arriagada
Lengua y
Literatura

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Javier
Arredondo
Profesor de
Matemáticas


ALUMNOS

Calendario
con Fechas

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Peso: 1 Mb

Guia Rápida
Pixarrón

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Peso: 1 Mb

Reglamento
Interno

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Peso: 1 Mb

Instructivo
Pagos

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Peso: 1 Mb

Carta
Compromiso

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Peso: 1 Mb

HORARIO


Horarios de
Talleres

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Peso: 1 Mb

Horarios Atención
Apoderados

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Peso: 1 Mb

7º Básico

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Peso: 1 Mb

8º Básico

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Peso: 1 Mb

I Medio

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Peso: 1 Mb

II Medio

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Peso: 1 Mb

III Medio

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Peso: 1 Mb

IV Medio

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Peso: 1 Mb

Trabajos alumnos 2021

Taller de Patrimonio

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Peso: 1 Mb

Ciencias / Lab. en Casa

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Peso: 1 Mb

Lenguaje

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Inglés

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Peso: 1 Mb

 

Talleres

     Los alumnos podrán participar en talleres presenciales en  Espacio Joven: Campus Deportivo Cerro Apoquindo, Centros Comunitarios, Corporación Cultural de Las Condes y Centros de Aprendizaje Las Condes, en la medida que las condiciones sanitarias lo permitan.

    Los invitamos a descargar nuestra App de Plan Islandia donde encontrarán talleres y charlas online que dicta el Centro de Aprendizaje Las Condes.

    ¿Quieres saber todo lo que te ofrecemos?


PLATAFORMA PIXARRON

    Pixarrón es una plataforma de educación personalizada, que busca asegurar los conocimientos básicos en menor tiempo, generando el espacio para que cada uno de nuestros estudiantes construya, apoyado por el profesor y sus compañeros, conocimientos de orden superior con creatividad y pensamiento crítico. Este enfoque, sumado al amigable sistema de gestión y apoyo para los apoderados, responderá a las preocupaciones de los padres por preparar adecuadamente a sus hijos para las crecientes exigencias del mundo laboral que viene.

    • Permite diagnosticar y cerrar en forma personalizada las brechas de conocimientos de cada estudiante.
    • Permite a los profesores que sus estudiantes puedan trabajar también en un enfoque de autoaprendizaje, sabiendo en cada momento cual es el camino que está siguiendo sus estudiantes en cada materia, donde se encuentra, qué conocimientos ha adquirido, qué refuerzos específicos necesita según se lo propone el sistema.
    • Permite cubrir los contenidos del año de cada materia según el programa de Mineduc.
    • Utilizar el celular como dispositivo de estudio alternativo, lo que evita restricciones de infraestructura tecnológica más compleja.
    • El sistema provee poderosas herramientas de gestión en línea, permitiendo que estudiantes, docentes, padres y directivos del Colegio Virtual, puedan monitorear avances grupales e individuales y, tomar en tiempo real medidas correctivas, ya sea en el aula o en forma remota.
    • Cambiar la función del profesor, elevándolo de ser un operador del proceso de enseñanza aprendizaje con todas las tediosas y repetitivas labores que implica, a transformarse en un verdadero mentor de sus alumnos - Vinculo, Inspiración y Motivación de Habilidades Cognitivas y Emocionales
    • Disponer del contenido de una de las más pobladas bibliotecas digitales para el mundo escolar de Latinoamérica.
    • Más de 55.000 Recursos Educativos Digitales. Adicionalmente, por sus algoritmos que permiten tener más de 150 versiones por cada categoría de preguntas, se impide la memorización y la copia.