COLEGIO

ANTECEDENTES GENERALES

El Colegio Diferencial Rotario Paul Harris atiende a estudiantes en situación de Discapacidad Intelectual en los niveles de educación Básica y Laboral; con un enfoque humanista sustentado en una fuerte formación valórica. Tiene como fin último el mejoramiento de la calidad de vida de los y las estudiantes y sus familias y favorece la participación y el trabajo en conjunto con todos los integrantes de la comunidad escolar en un ambiente acogedor.

El objetivo del establecimiento es entregar una educación holística, es decir, centrada en la globalidad de la persona con aprendizajes significativos, en una relación humana, abierta y dinámica, en aspectos fundamentales, tales como: Autonomía, Pensamiento Activo e Internalización de los Contenidos.

De igual forma, promueve efectivamente la integración social a través de convivencias normalizantes en el ámbito escolar, familiar y comunitario, y también el dominio de habilidades de la vida adulta, para mejorar las expectativas laborales de los y las estudiantes.

En la actualidad, la institución busca dar respuesta a las múltiples necesidades de apoyo que presentan las y los estudiantes y sus familias, con la implementación de diversos programas enfocados en cada área de especialistas según corresponda, ya que, la mirada educativa del Colegio Paul Harris se centra en la idea de que las personas en situación de discapacidad intelectual son sujetos de derecho, pertenecientes a una comunidad y por tanto, a un contexto social, cultural y educativo; y que requieren de apoyos individualizados con el fin de mejorar su desempeño cognitivo, emocional y social; así como su calidad de vida.