Colegio Leonardo da Vinci de Las Condes

Directora:
Eliana Wunderlich Schulze
Dirección y Contacto:

Cerro Altar 6811

Fono:

211 35 70
 
 
 
 
   Reseña Histórica  
   Antecedentes Generales  
     
  Reseña histórica:  
  El Colegio Leonardo Da Vinci fue fundado en el año 1992 con el nombre de Colegio Experimental Artístico, con Enseñanza Básica y Media. Su primera directora fue la señora Alicia Hidalgo.

El establecimiento educacional nació con la misión de ofrecer un proyecto distinto para los alumnos, debido a su carácter de Colegio Técnico Profesional Artístico.

En el año 1999  el colegio se trasladó hasta el inmueble donde funciona en la actualidad, en la calle Cerro Altar 6811, y el año 2001 asumió la dirección la señora Eliana Wunderlich Schulze, con una matrícula de 180 alumnos.

Ese mismo año el establecimiento dejó  la modalidad Técnico Profesional para  incorporarse al área Científico Humanista. Ello, por no ser considerada el área artística dentro de la modalidad Técnica Profesional. Al mismo tiempo, cambió su nombre por el de Leonardo Da Vinci de Las Condes.

En el año 2002 se creó la Enseñanza Pre-Básica con un Prekinder y dos Kinder.

 
     
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  Antecedentes Generales  
 
El Colegio Leonardo Da Vinci de Las Condes tiene una matrícula de 597 alumnos desde Pre Kinder hasta Cuarto Año Medio
El establecimiento tiene como objetivos formar buenas personas, basada en una fuerte orientación valórica; entregar una educación de calidad; y ofrecer una alternativa diferente a los demás establecimientos de la comuna, basado en el Área Artística.

El colegio responde a los programas elaborados por el Ministerio de Educación, reforzados con proyectos académicos propios como Optimist, Snipe, Inglés Intensivo y Desarrollo Integral.

En el área de formación valórica, en el Colegio Leonardo Da Vinci de Las Condes se aplican los programas “La aventura de la vida” y “Yo quiero ser”, destinados a prevenir el consumo de drogas entre sus alumnos.

En el aspecto Artístico se considera en el Plan de Estudios 10 horas semanales, teniendo los alumnos la oportunidad de optar por el área Auditiva o Visual.

                                                                                                                                                  Con respecto a la parte Visual, se entrega una formación artística en los diversos lenguajes como iniciación plástica, expresión gráfica, forma y color, forma y espacio, iniciaciones técnicas, historia del Arte, dibujo, diseño, fotografía, cerámica, pintura, orfebrería y grabado y escultura.
 
     
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